Стратегии развития образования
17.01.2025
Министр образования Красноярского края Светлана Ивановна Маковская провела совещание, посвященное разработке Стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года.
В нем также приняли участие руководители образовательных организаций округа, специалисты отдела образования.
Светлана Ивановна напомнила, что Президент Владимир Путин поручил Правительству совместно с Администрацией Президента и Российской академией наук представить проект Стратегии развития образования до 1 марта 2025 года. Сейчас идет активная работа над этим основополагающим документом.
«На данный момент в разработке Стратегии участвуют представители всех 89 субъектов Российской Федерации. Всего более 650 экспертов из сферы образования, бизнес-сообществ, институтов развития и органов власти, а также ученые, общественные деятели и родители. Это беспрецедентная масштабная работа в новейшей истории России. Образование является основой для сплочения российского общества. Наша цель – создать современную и гибкую образовательную систему, которая будет соответствовать потребностям страны для достижения суверенитета и лидерства. Особое внимание при разработке уделяется обратной связи от граждан», – сообщила Светлана Ивановна.
Министр образования отметила, что первичный текст Стратегии развития образования планируется представить в начале января.
«В рамках работы над Стратегией начинаем формулировать образ будущей системы образования к 2040 году. Этот процесс включает определение долгосрочных целей и ключевых ориентиров развития, которые позволят системе образования эффективно отвечать на вызовы времени и запросы общества. В результате обсуждений уже были сделаны выводы о необходимости усиления междисциплинарного подхода, развития кадрового потенциала системы и создания условий для формирования у обучающихся компетенций, необходимых в будущем. Также прорабатываются вопросы бесшовности образования и воспитательной работы, снижения бюрократической отчетности учителей, совершенствования программ и учебников, повышения мотивации учеников и учителей».
Эксперты и представители образовательного сообщества собрали данные оценки качества и состояния системы российского образования и приступили к обсуждению образа будущего: какими в 2040 году должны быть школы, вузы, система дошкольного образования и какие изменения требуются, чтобы прийти к этому результату.
Мы приглашаем присоединиться к обсуждению Стратегии педагогические коллективы, родительскую общественность, старшеклассников, чтобы совместными усилиями определиться с приоритетными вызовами системы Образования.
